本報訊(記者 賈曉燕)昨天是市教委就中高考改革框架方案面向社會征求意見的最後一天。一周來,社會各界人士廣泛為中高考建言獻策,市教委共收到電子郵件1300餘封,傳真、信件130餘份,市教委將對信件逐封查看,彙總意見建議,完善方案,正式方案力爭年內出台。
  本月22日,市教委公佈本市中高考改革框架方案,向社會公開征求意見。從目前收到的建議和意見來看,大多數人對中高考框架方案表示支持。
  語文和英語分值一升一降是建言熱點。多數人贊同鞏固母語地位,同意加大語文學習比重,減少英語學習的應試性。有市民認為語文科目不能僅僅增加分值,還應該註重考核內容和方式。而英語作為工具,在當前國際化的大背景下不應過於削弱。
  此外,還有市民建議高考應降低數學、物理、化學的比重,增加實踐類的考查內容。有市民認為,在英語降低分值的同時應該減輕數學的負擔,因為很多高難度的數學知識在日常生活中根本用不到。還有人建議,物理、化學應該少學,要增加社會實踐,而現有的考核方式過於單一,應該增加做課題、寫論文等多種考查方式,考查學生的綜合素質。
  目前,市教委已責成專人對社會各界人士發來的信件逐封查看,並彙總意見和建議。隨後,市教委將對中高考改革方案進行完善,力爭年內正式出台。
  新政影響
  家長仍報培訓班 要把英語當特長
  中高考改革框架方案征求意見一周來,英語科目降分、小學低年級將取消英語課的消息不脛而走。記者在採訪中發現,新政暫未影響少兒英語培訓的勢頭,給孩子報名的家長不減反增。
  這兩天,毛女士給正在上小學一年級的女兒報了劍橋少兒英語培訓班,為上這個班還托了熟人。據她講,女兒從幼兒園開始學英語,已堅持了三年,雖然新聞里說要取消小學低年級的英語課,但若中斷學習實在太可惜了。“況且,如果其他孩子都不學,我女兒堅持學的話,英語說不定能成為特長。”
  記者從一些教育等培訓機構瞭解到,連日來很多家長通過電話、QQ群等方式向培訓老師咨詢新政,報名的咨詢量也並未減少。
  小學英語教師將培訓聽說能力
  此前,市教委負責人透露,本市擬取消小學低年級的英語課,富餘出來的英語課時,將回歸校本課程,學校可以通過創設英語角、開設課後興趣班等形式,讓學生們活學活用語言工具。該設想對小學英語教師的聽力和口語提出更高要求。
  長期以來,小學英語老師本身就是應試教育的產物,即便能達到專業八級水平,讀和寫能力強,但聽說能力還是有所欠缺。從事教學後,他們延續這樣的教學方法,學生的聽說能力也未見提高。如果讓他們組織實踐性的英語活動,不少教師會感覺吃力。
  據記者瞭解,各區縣可能針對小學英語教師開展培訓。首師大附屬朝陽實驗小學校長佟旌告訴記者,新政策一旦確定實施,學校將為英語教師創造更多的培訓機會,比如,組織內部交流和研討、聘請外教強化聽力和口語、增加與國外學校的交流等。另有區縣教委負責人表示,計劃聘請知名培訓機構的英語老師培訓公辦校老師,盡可能提升教師英語的實際應用能力,從而提高學生的英語聽說能力。  (原標題:市民建議高考減數學增論文)
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